IHNS OpenIR  > 世界科技史
鲍林、韦兰德和他们关于共振论的教学策略
袁振东
2005-02
Source Publication广西民族学院学报(自然科学版)
Volume11Issue:1Pages:49-55
Abstract20世纪30年代,鲍林把量子力学的成果应用到化学中,创建了共振论,并采取了有效的策略进行传播.共振论得到了人们的支持,却也伴随着对共振概念的误解.韦兰德是鲍林的主要支持者和合作者,但在对共振意义的理解上与鲍林产生了分歧.鲍林认为共振是一个物理现象,但韦兰德认为共振论只是一个人为的概念.他们以各自不同的教学策略传播共振论,并都获得了人们的尊敬.
Keyword鲍林 韦兰德 共振论 教学策略
Subject Area化学史
Language中文
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.ihns.ac.cn/handle/311051/2261
Collection世界科技史
Recommended Citation
GB/T 7714
袁振东. 鲍林、韦兰德和他们关于共振论的教学策略[J]. 广西民族学院学报(自然科学版),2005,11(1):49-55.
APA 袁振东.(2005).鲍林、韦兰德和他们关于共振论的教学策略.广西民族学院学报(自然科学版),11(1),49-55.
MLA 袁振东."鲍林、韦兰德和他们关于共振论的教学策略".广西民族学院学报(自然科学版) 11.1(2005):49-55.
Files in This Item: Download All
File Name/Size DocType Version Access License
鲍林_韦兰德和他们关于共振论的教学策略.(241KB) 开放获取LicenseView Download
Related Services
Recommend this item
Bookmark
Usage statistics
Export to Endnote
Google Scholar
Similar articles in Google Scholar
[袁振东]'s Articles
Baidu academic
Similar articles in Baidu academic
[袁振东]'s Articles
Bing Scholar
Similar articles in Bing Scholar
[袁振东]'s Articles
Terms of Use
No data!
Social Bookmark/Share
File name: 鲍林_韦兰德和他们关于共振论的教学策略.pdf
Format: Adobe PDF
This file does not support browsing at this time
All comments (0)
No comment.
 

Items in the repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.