IHNS OpenIR  > 中国近现代科技史
中国近代中学生物学教材的本土化
付雷1,2
2015-06-20
Source Publication生物学通报
Volume50Issue:6Pages:59-62
Subtype期刊论文
Abstract中国近代中学生物学教材的本土化体现在国人自己编写、使用中文教材、采用本国材料、适应地方需求等方面。中国近代生物学的发展是影响教材本土化的关键因素。
Keyword近代 生物学教材 本土化
Subject Area科学史
Language中文
Document Type期刊论文
Identifierhttp://ir.ihns.ac.cn/handle/311051/6552
Collection中国近现代科技史
Affiliation1.中国科学院大学
2.中国科学院自然科学史研究所
Recommended Citation
GB/T 7714
付雷. 中国近代中学生物学教材的本土化[J]. 生物学通报,2015,50(6):59-62.
APA 付雷.(2015).中国近代中学生物学教材的本土化.生物学通报,50(6),59-62.
MLA 付雷."中国近代中学生物学教材的本土化".生物学通报 50.6(2015):59-62.
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